區委黨校認真踐行黨的群眾路線 扎實開展教學練兵
為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動在黨校的開展，自2月底以來，區委黨校扎實開展教學練兵活動，打造干部教育培訓精品課程，為高質量完成區委交付的干部教育培訓任務作準備。
一、圍繞中心，精心選題，增強教學實效性。理論聯系實際是黨校干部教育培訓工作的一項基本要求，也是新形勢下按黨員干部的實際需要施教的根本要求。為此，區委黨校緊緊圍繞我區經濟社會發展的實際，緊緊圍繞區委區政府今年的中心工作和重點工作，開設了《十八屆三中全會精神解讀》、《踐行黨的群眾路線，做好區域化征遷》、《安慶現代服務業發展研究》、《唱好招商引資重頭戲，爭當宜城板塊排頭兵》、《走新型城鎮化道路，推動宜秀大發展》、《積極打造綠色宜秀》、《宜秀區社會化養老的幾點思考》等課題，為我區當前經濟社會發展中出現的新問題，提出和創新工作理論，提煉新的理論成果，為解決宜秀發展中的實際問題服務。
二、圍繞課題，開展調研，增強教學針對性。調研是打造黨校干部教育培訓精品課程中最基礎、最重要一環。增強黨校干部教育培訓的針對性，必須緊密結合我市我區的實際，為此，在培訓課程設定后，黨校成立了教學調研小組，先后多次組織教師到羅嶺鎮姥山敬老院、大龍山鎮燎原敬老院、都市產業園、市規劃局等全區各鄉鎮村（社區）、區直各相關單位以及市直相關單位進行專題調研，通過訪談、座談等方式，搜集區情市情的相關基礎數據和信息，了解當前我區黨群關系的新變化、人民群眾利益訴求的新變化，挖掘黨的群眾路線的歷史新內涵，拓展黨的群眾路線新時期新意義，探索如何解決當前經濟社會發展中出現的深層次矛盾和問題，在踐行黨的群眾路線理論上大膽創新，并將理論創新融入課堂教學，不斷增強黨員干部的宗旨意識和做好新形勢下群眾工作的能力，力求做到能把課堂理論教學轉化為切實的工作成效，密切新形勢下的黨群關系。
三、輪番試講，查缺補漏，打造精品課程。試講是對教師教學水平和能力的一次檢閱，是教師科研能力和教學水平的試金石，也是教師展示自我、提升業務水平、教學技能的平臺，更是教師互相學習、交流、借鑒的平臺。為此，區委黨校把試講作為提高專題教學質量的重要抓手，要求所有進主體班課堂的教學專題必須經過試講這一關。在教學練兵活動中，先后進行了四輪試講，區委副書記程賢華，區委常委、區委辦公室主任潘忠苗等區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室全體同志，省委黨校教授、區委常委、副區長胡忠明等先后親臨現場，對每位試講教師的講課情況進行評議，從專題設計、內容結構、教學技巧、教學效果、課件制作等方面提出改進的意見和建議。試講結束后，各位教師根據領導、專家、同事評委提出的意見建議對授課內容進行了調整、充實和提高。通過輪番試講，授課教師完善了教學內容，改進了教學方法，提高了教學技藝，為即將舉辦干部教育培訓工作奠定了基礎。
教學練兵活動的開展，為區委黨校實現“三個一”的目標——開發一批精品課程、打造一支名師隊伍、培養一批教學骨干和發揮“四個地”——黨員干部教育主陣地、理論研究集中地、政策制定建言地、決策宣傳宣講地的作用奠定了堅實的基礎，更為黨的群眾路線教育實踐活動在黨校的縱深推進夯實了基礎。 (區委黨校辦公室)
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